Лесно генерирайте персонализирана скала от оценки. Просто въведете максималните точки, процента на изискване и оценката за успешно преминаване, за да получите таблицата с оценки с индивидуални точки, готова за изтегляне като CSV файл. Използвайте точка като десетичен разделител.
Конфигуриране на скала от оценки
Таблица с оценки и точки
| Точки | Оценка |
|---|---|
| Точки | Оценка |
|---|---|
| Точки | Оценка |
|---|---|
Може да ви заинтересува:
Генераторът на скала от оценки е многофункционален инструмент, който улеснява преобразуването на точки в оценки в определена система за оценяване. За да разберете как работи, е важно да познавате променливите, участващи в процеса, и как влияят на крайния резултат.
"Максималните точки" представляват максималната постижима оценка при изпит. Тази стойност се използва като референция за оценяване на точките на учениците.
"Изискването" е процентът от максималните точки, който се счита за необходим за успешно преминаване на изпит. В много образователни системи получаването на оценка за успешно преминаване (като 4.0 в Чили) изисква постигане на определен процент от тази стойност.
"Минималната оценка" е най-ниската стойност, която ученик може да получи при изпит. Обикновено това е най-ниската оценка, съответстваща на най-ниската оценка в скалата.
"Максималната оценка" е най-високата стойност, която ученик може да получи при изпит. Тази оценка обикновено съответства на максималната оценка в скалата.
"Оценката за успешно преминаване" е минималната изисквана оценка за успешно преминаване на изпит от ученик. В много системи това се превежда в конкретна оценка, като 4.0 в Чили.
"Увеличението" представлява стойността, с която се увеличават точките във всеки интервал от скалата на оценките. Контролира детайлността на скалата, определяйки колко различни стойности ще бъдат присвоени между минималната и максималната оценка.
При настройка на тези променливи и стартиране на генератора на скала от оценки ще получите таблица, показваща как точките се свързват с оценките. Този инструмент е особено полезен за учители и преподаватели, които искат да изчисляват оценките на учениците си точно и последователно в тяхната специфична система за оценяване. Освен това, уверете се, че всички променливи са конфигурирани правилно за получаване на точни и подходящи резултати.
"Изискването" се определя като процент от максималните точки, необходим за успешно преминаване на изпит. Това ниво на изискване се основава на педагогически критерии и може да варира според образователната система или предпочитанията на оценяващия. За определяне на подходящото ниво на изискване учителите и преподавателите вземат предвид фактори като трудността на изпита и колко от него ученикът трябва да отговори правилно, за да се счита за успешно преминат.
Можете да възпроизведете същата скала като този калкулатор с кратки формули, без един безкраен ред. Колона A: точки, от A2. Колона B: оценки. В E1:E5 са параметрите. В F1 изчислявате прага в точки.
| Клетка | Параметър | Пример |
|---|---|---|
| E1 | Ниво на изискване (%) | 50 |
| E2 | Макс. точки | 30 |
| E3 | Минимална оценка | 1 |
| E4 | Максимална оценка | 7 |
| E5 | Оценка за успешно преминаване | 4 |
Прагът в точки е процентът на изискването от максималните точки. В F1 напишете:
=E2*E1/100В примера F1 е 15: от 15 точки оценката е 4.0 или повече.
Ако точките в A2 са по-големи или равни на F1, интерполирайте между оценката за успешно преминаване и максималната оценка:
=((A2-$F$1)/($E$2-$F$1))*($E$4-$E$5)+$E$5Ако A2 е по-малко от F1, интерполирайте между минималната оценка и оценката за успешно преминаване. Точки 0 съответстват на минималната оценка:
=A2/$F$1*($E$5-$E$3)+$E$3В B2 обединете двата клона с IF и копирайте надолу. Знаците $ фиксират параметрите при влачене.
=IF(A2>=$F$1; ((A2-$F$1)/($E$2-$F$1))*($E$4-$E$5)+$E$5; A2/$F$1*($E$5-$E$3)+$E$3)